2020，以病毒模式开启，疫情将我们困在屋檐之下。教育部下发春季学期延期开学的通知，高一高二年级的老师们也开始了网上“停课不停学”的线上教学工作。按照教育局的安排，同学们在家准时收看“空中黔课”，老师们根据学科特点和学生学情，进行知识拓展和习题讲解。

备课组的老师们齐心协力，分工明确。提前给同学们发布备课组统一准备的拓展材料和课后作业。通过钉钉群中的“家校本”功能检查同学们的作业完成情况并收集问题，直播的老师会对共性问题做统一的讲解。班主任也配合着科任老师关注着各科学习任务的完成。在这样的环境下，理科支部的党员老师直播体验开始了。

化学组的党员老师张晓星第一周第二天便首当其冲的开始直播课程，主要为高二的同学们拓展有机化合物的分类及作业讲评。张晓星老师回忆说：“当我接到第一个就是我直播时，心理忐忑不安。因为是第一周，空中黔课也只上了一节的内容，将要授课的对象是整个年级的学生，让我倍感压力。不仅要难度适中，关注到整体，而且又要亲切有趣，在一个小时的直播中能让同学们学有所收获。真的是很焦灼的备课过程。在直播的一个星期前便开始了准备过程，与备课组的老师反复协商上课内容，自己一个人对着钉钉反复练习，每次练完都会听听自己的回放找问题，不断改正。就这样紧张地完成了自己的第一次直播，感觉比站在讲台上难多了，也是一个新的体验。”

数学组郑甜老师说道：“直播的感觉没有坐在教室里好，没互动，讲解起来费力，好多学生注意力都不在课程内容上。”

数学组党员老师崔长征提到：“清晰地记得，当我们接到通知让当‘主播’那一天，我的心情是狂躁的，是不安的。一个新的APP软件如何操作，如何实现‘空中教学’，如何让孩子们在家也能学有所获，如何利用这些平台跟家长更好地沟通等等，对我而言，就像‘丈二的和尚——摸不着头脑’。直到我上完课，让我这个悬着的心终于平复了许多。”

同学们的反馈也很积极，每一次老师在课上抛出问题时，同学们都七嘴八舌参与互动，也有同学参与连麦，与老师积极互动，最后直播结束后大家都纷纷留言老师辛苦了，在他们身上看到了一中学子优秀的素养和认真的学习态度。少年强则中国强，从他们身上感受到了一中学子的责任与担当。

特殊的环境下，虽然有重重困难，但是老师们积极响应号召，服从安排，认真履职，积极投身到“离校不离教，停课不停学”的教学活动中，为打赢“战疫”作出自己应有的贡献。

贵阳一中化学组张晓星老师

贵阳一中数学组郑甜老师

贵阳一中数学组崔长征老师

贵阳一中学生

贵阳一中学生