为加强贵阳市教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育教学、科研等方面的引领辐射作用，进一步促进全市教育质量的提高，2020年6月18日，贵阳市第三批“三名”工程傅念飞名班主任工作室、卢履智名教师工作室联合启动仪式暨培训会在贵阳一中举行。

贵阳市教育局“三名工程”办公室专家组顾问于和平、王丽华，贵阳一中党委书记、校长李华荣，贵阳一中李莉副校长、教育处马义军主任，傅念飞名班主任工作室指导老师郁翔、袁章奎，卢履智名教师工作室指导老师景季萍、厉飒出席启动仪式。工作室全体学员参加启动仪式暨培训会。

会议首先为主持人举行了授牌仪式，为工作室指导老师颁发了聘任证书。

启动仪式上，两位顾问对工作室的成长和发展提出了诚恳的建议。

于和平校长以“智慧发展·主动引领”为主题，围绕工作室建设的意义、发挥引领示范辐射作用、抓好团队建设实现价值三个方面对工作室建设提出要求，指出“三名”工作室是协同发展的平台、资源共享的基地，需要工作室全体成员发挥智慧引领、主动寻求发展，与工作室一起成长。

王丽华校长以“好的开始是成功的一半”为主题，并从贵阳一中市级名师工作室的责任担当、市级名师工作室的主要工作内容与创新、市级名师工作室工作与本职工作的关系三方面进行详细阐述，希望与会人员珍惜工作室这个平台，做有担当的领军者。

李华荣校长在之后的专题培训中，紧扣时代发展，以“疫情下的教育革命”为题，围绕疫情变革教学样态、疫情呼唤教育本真、疫情完善校园防控，引领工作室成员反思师生关系及教育的价值所在，思考如何回归教育的原点。强调新课堂的三重境界是“落实有效教学框架为课堂奠基”“发掘知识内在魅力为课堂增色”“实现知识与生活、生命共鸣为课堂赋能”。李华荣校长提出，师生都不是完美的人，“三名”工作室的建设正是由一个不完美的人带领一个不完美的团队朝着完美的方向不断探索和前行，将会带给学生更完美的教育体验。李华荣校长对教育的深入思考与洞见，让在场学员深受启发。

启动仪式上，两位主持人简短发言，表达了对带好团队，建好平台的信心。

傅念飞老师首先感谢各位领导、专家对工作室的大力支持，表示机会来之不易，深感责任重大，而工作室处于刚起步阶段，还有许多工作需要支持和引导，也需要全体学员出谋划策、贡献智慧。

卢履智老师用“感谢”“责任”“承诺”三个关键词来表达自己的心情。她表示作为工作室主持人身上肩负的重大责任，并承诺将全力带领工作室学员严格落实“三名工程”相关管理文件的要求，提炼问题、解答疑惑、推进学科建设，推动学校发展；做好专题研修，助力学员成长成才，充分发挥引领示范作用。

作为学员代表，贵阳一中邓笑湖老师也在启动仪式上发言。他表示能加入到工作室团队是一个难得的学习和成长的机会，相信在专家的指导和关心下，在主持人的引领下，在伙伴们共同的努力下，每位学员一定会快速成长，走出拥有自己特色的教育之路，圆满地完成时代赋予教师的光荣使命。

启动会结束后，全体与会人员前往贵阳一中行政楼前合影留念。

两个工作室的全体成员分别与专家、领导合影留念。

启动仪式结束之后，两个工作室又分别进行了扎实而深入的研讨活动。

傅念飞名班主任工作室、卢履智名教师工作室的启动，标志着贵阳一中省市名师工作室再添新兵，也标志着新一轮研修活动拉开了帷幕。相信在各级领导支持、专家掌舵、名师引领下，通过所有学员的共同努力，贵阳一中名师工作室的发展会更精彩，将为推动贵阳市教师队伍建设和学科发展做出省级一级一类示范校应尽的贡献。

撰稿、图片：傅念飞名班主任工作室、卢履智名教师工作室

编辑：李游佳

审稿：顾睿

审核：李莉