为全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，践行学校“本真教育”，继续推行以体育、艺术、科创“三驾马车”的课程体系，以新课程改革为契机，围绕学科核心素养和《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》，通过科技活动普及科学知识，弘扬科学精神，增强科学兴趣，激发创新思维。让学生在科学之美、技术之美、学科之美、实践之美、合作之美中成为科学探究道路上的思想家和行动派，深刻感悟教育真美；让学生在科技活动中动脑、动手、动心，树立社会责任意识，培养创新精神和科学实践能力，亲身体验教育真美。我校于9月8日拉开了科技活动月的序幕。
张忠华副校长为科技活动月致辞
谭美金主任宣布科技活动月开幕
科创中心和琴老师介绍活动方案
通过启动仪式上全国知名科技教育专家夏五四教授的精彩演讲，同学们感受到了创造的魅力，领悟了创新发明给我们的生活带来的便捷。
意犹未尽的同学们围着夏教授“取经”
9月22日学生代表主题分享会上，杨洲、詹子路、邓明月三名同学分别从科技教育与社会责任、科技教育与个人成长、科技教育与生涯规划三个方面与大家分享了自己的创新故事。
杨洲同学分享
詹子路同学分享
国际班的邓明月同学与大家分享
三位同学的现身说法让大家对科技教育产生了浓厚兴趣，对于接下来的各项活动跃跃欲试。
9月25日香港中文大学的丁宁教授带来的仿生机器人讲座更是将大家创造发明的积极性推向了高潮。
香港中文大学丁宁教授带来的人工智能机器人讲座
然而，所有的创新成果都不可能一蹴而就。我们需要从自然、社会、生活中去汲取灵感，从学科学习中去积攒能量，才能让梦想乘风破浪。所以在本次科技活动月的分项活动中，科技中心设计了与学科知识结合密切的风能小车、纸桥承重、生物模型以及化学实践四个活动。旨在通过同学们的动手实践让扁平的知识立体化，让独立的学科知识融合化，让个人的学习和思考集体化，让课程的内容更生动更活泼。
风能小车比赛现场
纸桥承重比赛现场
生物模型比赛现场
高一化学实践活动现场
高二化学实践活动现场
在接下来的活动中还有钻木取火、生态缸、星座灯、水果电池等项目的展评，期待孩子们更出彩的表现，让我们拭目以待！
撰稿：和琴
图片：和琴 李承著 宋欣
编辑：李游佳
审稿：蒋骞 谭美金 顾睿
审核：张周全
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