最美人间四月天,满目绿意入画来。时值习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话5周年,为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,高质量推进新时代学校思政课发展,推动大中小学思政课一体化建设,推进党的理论创新成果第一时间进入思政课堂。4月20日,党的理论创新成果“新质生产力”融入大中小学思政课教学研讨活动在贵阳一中展开。此次活动由贵州省大中小思政课一体化建设共同体单位(贵州师范学院、毕节市教育局、贵阳市第一中学),以及贵阳市教科所、毕节市教科所、贵阳市普通高中政治学科带头人工作站主办,贵州省思政工作教研坊、贵州大学马克思主义学院,贵州师范大学马克思主义学院和历政学院、贵州工程技术学院协办,贵阳市第一中学承办。
贵阳一中党委书记陈章义,纪委书记杨玲,副校长张忠华、谭美金、巩国忠,教育处主任鄂芳,来自贵阳市和毕节市各大中小学校的领导及思政课教师参加此次活动。
启动仪式上,陈章义书记在致辞中表示,贵阳一中作为贵州省大中小思政课一体化建设共同体单位,在牵头单位的领导下,着力推进“五个一体化”建设,站在新的历史起点上,贵阳一中将在“推进大中小思政课资源一体化建设、深化习近平新时代中国特色社会主义思想教学研究与实践、打造‘大思政课’实践基地、探索家校社一体化路径、发挥集团校优势推进一体化、媒网端一体发力”等六个方面下功夫,为全省大中小学思政课一体化建设工作做出一中的努力与贡献。
小学学段教学展示
图
初中学段教学展示
高中学段教学展示
大学学段教学展示
随后,来自贵阳和毕节的小学、初中、高中、大学八位教师,围绕“新质生产力”的时政热点进行示范教学展示。各学段的思政课教师以问题为导向,以生活化的案例为情境,以教材内容为载体,循序渐进、由浅入深地将新质生产力、中国式现代化等党的重大理论成果,融入思政课堂,贯穿大中小思政课教学。
小学、初中、高中、大学四个学段的专家评课
紧接着,来自大中小四个学段的专家对教学展示进行点评。贵阳市教科所教研员彭艳芬老师提出,思政教师要做到“三进”,创新理论“进教材”、创新理论“进课堂”、创新理论“进头脑”;初中观山湖区教培中心道德与法治教研员刘翔老师认为初中学段应继续深入学习议题式教学的应用,学新课标和新教材;贵州工程应用技术学院马克思主义学院副教授彭雪莲老师希望贵州各学段思政课做到美美与共,思政教师们能够担当贵州思政课的历史使命;贵阳市普通高中政治学科带头人工作站站长、贵阳一中谭美金副校长指出小中阶段思政教师要向上看,要有思想高度,大学阶段思政教师要向下看,接地气。各个学段接力育人,才能更好地为家乡、为国家培育人才。
与会专家分享大中小思政课一体化建设经验与智慧
在学术沙龙分享中,来自贵州大学马克思主义学院教授、院长郭红军,贵州师范大学马克思主义学院教授、副院长章凤红,贵州师范学院马克思主义学院教授、院长金凤,毕节医学高等专科学校马克思主义学院负责人、思想政治专业副教授李海龙,贵阳一中教育处鄂芳主任,贵阳一中星辰学校党支部书记、校长周露,中央民族大学附属中学贵阳学校副校长彭冠雄,威宁县思源实验学校副校长班胜敏,修文县扎佐中学教育处主任周真国,织金一中市级兼职教研员龙云兰,毕节一小思政教师刘艳分别从各自的学校、岗位、教学等角度分享大中小思政课一体化建设经验与智慧。
谭美金副校长在总结中表示,本次活动的最终目的是共育社会主义建设者和接班人。今天的坐而论道不是终点,行则将至、知行合一才是我们最终的目的。
育人虽难,行则将至。大中小思政课一体化建设是一项需要长期努力的工作,不可能一蹴而就。通过本次活动,希望能够凝聚思政教师与非思政教育工作者的育人合力,共同培育出党和国家所需要的人才。
撰稿|杨怡
图片|刘毅 杨怡
编辑|周嵘林
一审|李廷松
二审|赵爽
三审|巩国忠 谭美金
上一篇:【学科之美】数学文化下的几何课堂
下一篇:已经没有了