教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。10月28日，贵阳一中召开青年教师综合素养提升培训会。本次会议拉开了我校青年教师系列培训的序幕，为今后我校青年教师成长指明了方向。学校党委书记陈章义，党委副书记、校长曾强，副校长谭美金出席培训会。教学处主任付勇主持会议。

  曾强校长勉励青年教师要努力成长为“专业研究型、教育教学创新型”教师。强调，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，遇到好老师是人生的幸运。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要一支高素质专业化的教师队伍。

陈章义书记分享了他在全国优秀中学校长教育思想研讨会上的感悟，美好教育要育时代新人，育时代新人需要教育家型教师。今年教师节，习近平总书记对广大教师提出了新时代的发展要求——要做有教育家精神的人民教师。教育家精神是对我国教师队伍建设规律性认识的深化，是对中华优秀传统文化中关于教师、教育相关内容的传承转化，是对优秀教育工作者育人经验的总结与提炼。

“心有大我、至诚报国的理想信念”从政治品格层面提出要求，“言为士则、行为世范的道德情操”从道德人格层面提出要求，“启智润心、因材施教的育人智慧”从核心能力层面提出要求，“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”从职业素养层面提出要求，“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”从职业追求层面提出要求，“胸怀天下、以文化人的弘道追求”从格局视野层面提出要求。青年教师必须深刻领悟、全面把握教育家精神的科学内涵，努力营造弘扬教育家精神的良好氛围，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负。

  付勇主任则以“强校有我，纪律先行”为主题，再次强化了青年教师队伍建设中的纪律和原则要求。

会议最后，谭美金副校长带领青年教师们回顾了百年一中教育教学的光荣传统，勉励大家赓续学校教师成长的“1369”路线精神，在前辈老师们的带领和帮助下，尽快稳健地实现自身成长与发展。

国将兴，必贵师而重傅。尊师重教是中华民族的优良传统。人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，成为有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的好老师，成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，为国家培养更多栋梁之才。

撰稿｜汪呈珍

图片｜汪呈珍

一审｜张喆

二审｜赵爽

三审｜巩国忠 谭美金