全国普通高中“双新”国家级示范校贵阳市第一中学于5月14日举办“聚焦核心素养，促进学习力生长”活动，并开展高考九大学科研讨活动。

在数学分会场，活动主要分为四个阶段。第一阶段为同课异构展示，来自贵阳一中的汪洋老师和西南大学附属中学的廖海波老师同台交流，就《直线与平面垂直》这一堂课，立足于数学学科的核心素养，以促进学生学习力为基准，呈现出不同的教学方式和课堂效果，充分体现了几何直观经过几何思维达到几何抽象的过程。

第二阶段为教师说课阶段。执教教师分别从教材分析、学情分析、教学目标、教学流程、目标诊断、教学反思等方面对自己的教学设计进行充分地解读，表明设计意图，有助于专家和老师们更好地理解和感受。

第三阶段为专家评课，来自北京市的张鹤老师从“直线与平面垂直”的教学中总结出如何培养学生的数学思维能力，立足于几何思维，从几何直观到几何抽象、从几何特征到代数刻画等角度对两位老师的讲课进行评价，肯定了两位老师以“立德树人”为目标，通过设置不同的问题来启发学生思考，发展学生的学习力和创新力，同时也就两位老师的课程特点给予不同的建议，帮助老师们共同提升。

第四阶段为线下研讨交流。由市教研员邱云峰老师与贵阳一中数学教研组组长贾福军老师共同主持，来自关岭民中、贵阳市新世界学校和开阳三中等学校的专家和老师与贵阳一中老师相互探讨本节课的闪光点与不足之处，聚焦核心素养，探讨如何结合课例促进学生的学习力，发展教师和学生的创新力，过程中全体老师们认真思考与记录，条理清晰的分析与讨论，收获满满。

最后，市教研员邱云峰老师立足于核心素养下的时代背景对活动做出总结，他提出，教学本身就是一门艺术，各具特色，可以在相互学习与借鉴中来丰富自身的教学，强调“数学实验”在教学当中的重要性，更要求了“双新”需要创新，要培养学生的创新能力，提高学生发现问题和提出问题的能力。

此次活动强调教育应以“立德树人”为目标，培养全面发展的人，希望经此活动能够激发老师更多地思考，贵阳一中也将继续秉持美好教育的理念，不断培养学生的核心素养，提高学生学习力，帮助教育事业更好地发展。

撰稿：王睿 文锦

图片：文锦

审稿：蒋骞 贾福军 张喆

审核：张周全